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在同年龄的人都埋首於课本学习知识或透过手机得知新资讯时，忙於在笔记本上写下旋律或用电脑C作DTM。

最後的这一项甚至直到现在都不曾改变，只是使用的工具和所处的环境有所不同而已。

即便接手了父亲实验室中的所有资料，了解了构成自己所居住世界的其中一种要素，因此成为一位非正式的科学家，奏仍是未曾质疑过自己的这个想法。

没有正确与否，她也不曾与任何人争论彼此世界观的对错。

奏深知自己如此坚持的理由不仅十分单纯，还极度自我，近乎本能──这是她辨别世界、维持存活意义的核心。

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