并轨(3/4)()(第1 / 2页)
龙兰心从小学东西就很认真。
初二年级下学期的生物课,学人的生殖和胚胎的发育,老师上完课就匆匆离去。
课后,龙兰心和陈宗泽b着课本上第二X征的配图进行学术讨论,旁若无人地在教室里大声嚷嚷着“睾丸”、“yjIng”、“卵巢”、“子g0ng”、“yda0”等等词汇。
同学们听不得这些内容,纷纷捂着耳朵逃跑,他们继续争论,话题来到X行为结束后的胚胎形成,口中的词语变成了“输卵管”、“着床”之后,继续讨论受JiNg卵的发育过程。
理完了新学的知识点,忽然注意到四下无人,龙兰心还有不懂的问题,只觉得时机合适,便问:“你会吗?遗JiNg?”
陈宗泽说:“有过。”